新湖南客户端 2024-01-29 11:49:47
新湖南客户端1月29日讯（通讯员：黄桔） 为 进一步 推动课题研究有效开展，促进教育科研经验及成果交流与分享，提升课题组成员教育科研能力，1月 25 日 下午 ，双峰县 荷叶镇中心小学《 乡村振兴背景下农村小学经典诵读融入主题阅读教学研究与实践 》课题组举行 中期评估暨期末总结活动。双峰县教研室阅读督导员朱丽娜 到会指导，荷叶镇中心学校阅读负责人、课题主持人王习贞主持会议，荷叶镇中心小学校长阳宋庆出席会议并讲话，课题组核心成员参加会议。
会上，王习贞作了中期评估报告和表态性发言。她在发言中就课题的研究细节、过程以及成果的应用和推广方面进行汇报。她指出，课题的研究应该立足教学实际，边研究边调整，扎扎实实开展研究，将成果有效应用于助推阅读课堂，提高教学质量。未来，课题组所有老师要继续加强学习、积极实践，推动 农村学校阅读教育运行机制创新研究 再上新台阶。
朱丽娜对课题组成员的工作给予高度认可。她指出，自课题研究以来，在实践和理论方面效果显著，下一阶段，课题组要不断深化研究成果，促进研究理论与实践相结合，从学生的实际出发，结合学生成长的规律，推动 农村小学经典诵读融入主题阅读教学研究与实践 取得长足发展。
阳宋庆在讲话中指出，当前，学校教师队伍不断壮大，教师的素质也有了进一步提高，经过多年的努力，学校学生在阅读素养方面也得到了相应的提高。他强调，课题的研究要真正落到实处，以满足学生的需要为研究目标，真正做到研究围绕学生、服务学生。
勤学善思，博学睿智。课题驱动不仅是教师自我发展的需要，更是教师专业化成长的重要渠道。课题组将秉持求真务实、严肃认真的科研精神，将课题研究与教育实践相结合，充分发挥课题研究在教育教学中的先导作用，在科研探索道路上勤耕不辍，善思致远。
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来源：新湖南客户端
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